Результаты поиска по запросу: Особенности формирования высших психических функций у детей с нарушением речи (Елена Зиборова)

Альбом «Жирафик» придуман и нарисован нейропсихологом Я. С. Гнеденко для формирования и развития у дошкольников когнитивных и регуляторных функций. Сориентироваться в заданиях, а также узнать цель каждого из них вам поможет методическое приложение. Задания в альбоме промаркированы, условные...

Программа курса: 1. Развитие речи в онтогенезе 2. Причины отсутствия речи 3. Диагностика неговорящего ребёнка 4. Правила организации занятий и система подкреплений 5. Работа над имитацией и развитие навыков самообслуживания 6. Работа над коммуникативной сферой 7. Работа над слуховым восприятием...

Программа вебинара: В рамках вебинара участники получат представление о структуре индивидуального логопедического занятия с неговорящими детьми на этапе: - формирования психофизиологической базы речи - развития высших психических функций - развития звукоподражательной деятельности Вебинар...

Курс поможет запустить речь у неговорящего ребёнка, поможет освоить ребёнку новые слова и ввести их в речь. Курс развивает фонематический слух и помогает ребёнку на фоне эмоций легче запустить речь. Как работает курс? Пересматривать уроки можно сколько угодно. Кому подойдёт обучение? Детям от 1...

Программа мастер-класса Анализ данных истории болезни. Организация беседы с родителями. Построение плана нейропсихологического обследования. Методы нейропсихологической диагностики: произвольные движения, гнозис, речь, память, внимание, мышление. Структура написания заключения. Примеры...

Комплект "Логопедические игры и упражнения для развития речи у детей с расстройствами аутистического спектра" включает в себя методическое пособие и игровые карточки, предназначен для учителей-логопедов, осуществляющих сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра, может быть...

В широкой логопедической практике наблюдается отсутствие единой методики развития речевой и произносительной деятельности у неговорящих детей раннего возраста. Авторский метод «ДО» восполняет этот пробел в логопедической методологии, предлагая новый подход к активации механизмов речестановления...

Программа вебинара: Особенности поведения и распределения внимания у детей с тяжелыми нарушениями речи на занятии с логопедом. Треугольник развития ребенка — что это и как с этим эффективно работать. Игровые приемы для формировании заинтересованности ребенка. Подсказки родителям — как...

Курс «Магическая защита». Часть 1. Особенности формирования личной защиты 1. Виды защит. Активные и пассивные. Защиты по стихиям. Способность формирования защит своим сознанием. Определение своей стихии. 2. Биоэнергетика, чакральная защита. 3. Виды форм. Создание защиты по стихии земля. Щиты...

Модуль 1. Начальный модуль Разберётесь, как развиваются различные функции в онтогенезе (речь, интеллект, моторика). Поймёте, в чём заключается роль взрослого и речевой среды в процессе освоения ребёнком языка. Научитесь выстраивать диагностические и коррекционные мероприятия согласно...

«Постановка звуков у детей». Цикл видео-лекций для логопедов, мам, бабушек, педагогов, гувернанток и студентов. Продолжительность курса: 14 часов. Продолжительность каждой видео-лекции: 120 минут. Вы сможете сделать свои занятия с ребенком эффективнее, правильнее и скорее поставить верное...

Тема «Дисграфия как основная проблема школьной успеваемости. Методы диагностики и пути коррекции» Елена Викторовна - ведущий детский психолог Центра Патологии Речи и Нейрореабилитации под руководством Шкловского В.М., автор статей и книг по возрастной психологии, старший преподаватель института...

В книге представлен новый метод логотерапевтической ра- боты, который позволяет быстро воссоздать речевую способ- ность у детей с задержками речевого развития. Дается пато- генетическое обоснование метода с позиции смежных наук: психофизиологии, онтолингвистики, педагогической психо- терапии...

Программа рассчитана на психологов-консультантов, психотерапевтов, дошкольных и школьных психологов, а также социальных педагогов, дефектологов, логопедов, врачей-педиатров. В результате обучения участники смогут: систематизировать имеющиеся знания о неврозах; выявлять наличие...

Цели воспитания и технологии формирования важнейших социальных навыков: практические советы психологам, педагогам и родителям Ведущий: Людмила Аполлоновна Ясюкова, кандидат психологических наук, доцент, специалист в области психологической диагностики, профилактики и коррекции причин школьной...

В тетради представлены изящные и небольшие по объему образцы литературного творчества, сюжетную основу которых составили предметы и явления окружающего мира, замечательные картинки к этим сюжетам и методические рекомендации автора для проведения тренингов по формированию связной речи у...

Заболевания полости рта и их связь с нарушением метаболизма соединительной ткани Длительность: 1 час 30 минут САМБУРСКАЯ О.В., врач дерматолог - косметолог – трихолог, руководитель экспертного центра выявлению причин и лечению ранней седины и алопеции, Клиника профессора Калинченко ГОРСКАЯ...

Авторский курс Для родителей детей от 3х до 9ти лет Как за 2 месяца развить у ребенка связную речь и сэкономить на логопеде Благодаря авторской методике Виктории Карпович на основе нейрологопедического подхода, результат получают даже самые сложные детки. На курсе вы получите результат...

О курсе Более 50 интереснейших практических нейроупражнений для развития психомоторных и когнитивных функций, в том числе и полный блок упражнений "Нейромоторика", а также схемы для практических занятий

Логоритмические приемы для развития речи, коррекции речевых нарушений и неречевых процессов у дошкольников Мерсибо Гайдар Е.Ю. Мастер-класс "Логоритмические приемы для развития речи, коррекции речевых нарушений и неречевых процессов у дошкольников", Школа Мерсибо, Лектор: Гайдар Елена Юрьевна -...