Результаты поиска по запросу: [Первое сентября] Кодирование информации на уроках математики в 5-9 классах (Анастасия Алфимова)

На вебинаре «Автоматизация оценки и обратной связи: как ИИ может помочь учителям» участники узнают о современных решениях на базе искусственного интеллекта, которые позволяют автоматизировать процесс оценки знаний учащихся и предоставления обратной связи. Теплинская Олеся Станиславовна поделится...

На вебинаре обсудим : что такое социальные навыки и почему они важны для развития личности; какие методы и приёмы можно использовать для развития социальных навыков у детей; как создать условия для развития социальных навыков в образовательном процессе. Автор Марутова Ирина Владимировна...

Подкасты и скринкасты для развития устно-речевых умений. Задание формата «Цифровой рассказ» Третий вебинар из цикла «Создание цифровой интерактивной среды для обучения иностранному языку». Данный цикл вебинаров поможет преподавателям и учителям школ научиться создавать и использовать...

Снегопад творческих идей: Рисуем, лепим, раскрашиваем, вырезаем, клеим и красим На вебинаре обсудим, как оставить на память зимние воспоминания, которые можно потрогать. Рисуем, лепим, раскрашиваем, вырезаем, клеим, красим. Рассмотрим снегопад идей! Ведущая Марутова Ирина Владимировна...

Экспресс-курс математики 5 - 6 класса по методикам В. Ф. Шаталова

На вебинаре вы узнаете, как использовать силу историй в обучении, как их сочинять и как превращать в цифровые истории. Вы научитесь находить идеи для историй; создавать истории по сценарному листу, с помощью метафорических карточек и кубиков историй. 12 февраля 2020 г.

В преддверии праздников мы предлагаем вам уникальную возможность научиться создавать оригинальные новогодние открытки с использованием техник правополушарного рисования. На вебинаре Козак Ольга Юрьевна, педагог дошкольного образования со стажем более пяти лет, поделится своими знаниями и опытом...

Глава III Делимость натуральных чисел: Урок 11 п. 3.1-3.3: • Свойства делимости; • Признаки делимости; • Простые и составные числа. Урок 12 п. 3.4-3.6: • Делители натурального числа; • Наибольший общий делитель; • Наименьшее общее кратное.

Глава III Делимость натуральных чисел: Урок 11 п. 3.1-3.3: • Свойства делимости; • Признаки делимости; • Простые и составные числа. Урок 12 п. 3.4-3.6: • Делители натурального числа; • Наибольший общий делитель; • Наименьшее общее кратное.

Вебинар предлагает педагогам уникальную возможность познакомиться с методами и инструментами, которые помогут создать индивидуальные образовательные маршруты для учащихся. В ходе мероприятия спикер, Теплинская Олеся Станиславовна, поделится примерами успешного применения искусственного...

Глава IV Обыкновенные дроби Урок 13 п. 4.1-4.3: • Понятие дроби; • Равенство дроби; • Задачи на дроби. Урок 14 п. 4.4-4.6: • Приведение дробей к общему знаменателю; • Сравнение дробей; • Сложение дробей. Урок 15 п. 4.7-4.9: • Законы сложения; • Вычитание дробей; • Умножение дробей. Урок 16 п...

Глава IV Обыкновенные дроби Урок 13 п. 4.1-4.3: • Понятие дроби; • Равенство дроби; • Задачи на дроби. Урок 14 п. 4.4-4.6: • Приведение дробей к общему знаменателю; • Сравнение дробей; • Сложение дробей. Урок 15 п. 4.7-4.9: • Законы сложения; • Вычитание дробей; • Умножение дробей. Урок 16 п...

Глава IV Обыкновенные дроби Урок 13 п. 4.1-4.3: • Понятие дроби; • Равенство дроби; • Задачи на дроби. Урок 14 п. 4.4-4.6: • Приведение дробей к общему знаменателю; • Сравнение дробей; • Сложение дробей. Урок 15 п. 4.7-4.9: • Законы сложения; • Вычитание дробей; • Умножение дробей. Урок 16 п...

Глава IV Обыкновенные дроби Урок 13 п. 4.1-4.3: • Понятие дроби; • Равенство дроби; • Задачи на дроби. Урок 14 п. 4.4-4.6: • Приведение дробей к общему знаменателю; • Сравнение дробей; • Сложение дробей. Урок 15 п. 4.7-4.9: • Законы сложения; • Вычитание дробей; • Умножение дробей. Урок 16 п...

Глава IV Обыкновенные дроби Урок 13 п. 4.1-4.3: • Понятие дроби; • Равенство дроби; • Задачи на дроби. Урок 14 п. 4.4-4.6: • Приведение дробей к общему знаменателю; • Сравнение дробей; • Сложение дробей. Урок 15 п. 4.7-4.9: • Законы сложения; • Вычитание дробей; • Умножение дробей. Урок 16 п...

Глава III Делимость натуральных чисел: Урок 11 п. 3.1-3.3: • Свойства делимости; • Признаки делимости; • Простые и составные числа. Урок 12 п. 3.4-3.6: • Делители натурального числа; • Наибольший общий делитель; • Наименьшее общее кратное.

Мнемонические приёмы при изучении гуманитарных наук. Как помочь ребенку запомнить сложные правила и десятки исключений? Как помочь ребенку запомнить сложные правила и десятки исключений? Как сделать процесс обучения более интересным и запоминающимся? А главное, как сделать так, чтобы ребёнок...

О книге: Изложены основные положения теории информации и прикладные вопросы теории помехоустойчивого кодирования. Рассмотрены основные понятия, классификация, параметры и способы задания помехоустойчивых кодов, нашедших широкое применение в современных цифровых системах связи. Приведены...

Одни из самых распространённых проблем в образовательном процессе — слабая концентрация внимая, низкая скорость врабатываемости в процесс обучения и слабые навыки запоминания информации, если она подаётся без особого эмоционального сопровождения. Имея подобные проблемы в начальной школе, в...

У многих школьников и родителей вызывают вопросы разборы, которые требуют выполнять при изучении русского языка (звуко-буквенный, по составу, как часть речи, по членам предложения). На вебинаре я покажу, как сделать разборы простыми для детей и понятными для родителей. Какие бывают типы...